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Mostrando entradas de marzo, 2020

MÉTODOS Y TÉCNICAS SENCILLAS PARA LA SEPARACIÓN DE MEZCLAS

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TAREA N°3 30 de marzo del 2020 Activdades: 1.- Conversar con la familia de como separar los ingredientes o componentes  de diferentes mezclas por  ejemplo jugo, ensalada.                                                                                                                                                                                                                                     ...

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

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TAREA N° 2 Conversar con su familia. •   Definir,  qué es materia. •    Observar gráficos sobre varios objetos e identificar de qué materiales están hechos estos cuerpos. •    Responder: ¿Es fácil o difícil determinar los materiales que componen los cuerpos?, ¿Todos los objetos que vemos, olemos o tocamos están compuestos del mismo tipo de materia?, ¿Por qué ciertas cosas son suaves, otras líquidas y otras pesadas?  2. Leer la información  de las páginas 78,79,80 del texto de Ciencias Naturales. 3.- Completar las siguientes frases de acuerdo al texto en el cuaderno o en hojas.  La materia en los cuerpos puede presentarse como una _____________o una _____________.  Por su origen las  mezclas pueden ser ____________________ o _____________________. Las mezclas artificiales dan origen a dos clases de productos:_________________y __________________.   ...

SISTEMA OSTEOMUSCULAR

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TAREA N°1 Observe el vídeo del sistema osteomuscular o locomotor.   Actividades: Contestar las siguientes preguntas en el cuaderno de Ciencias y en caso de no tener en hojas, con la fecha respectiva. 1.- ¿ Qué  permite realizar  el aparato locomotor? 2.- ¿ De qué esta formado el sistema osteomuscular? 3.-  ¿ Cuántos huesos tiene el ser humano aproximadamente?  Pegue o dibuje  el sistema osteomuscular